Hizmet Eğitim anlayışında, kişinin bireysel gelişimi çok önemlidir. Hizmet kurumlarında, okullarda ve kurslarda, ayrıca sosyal hayatın akışı içerisinde; hizmet bireyleri, önce kendilerini keşfederek gelişimlerini sürdürür ve potansiyel müspet özelliklerini ortaya …
Orhan Keskin
-
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları – 7: Müspet Hareket Anlayışı
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan Keskin“Müspet Hareket” anlayışı Hizmet Hareketi’yle bütünleşmiş; eğitimcilerin ve rehber öğretmenlerin de bir hayat tarzı haline gelmiştir. İlk bakışta “Müspet Hareket” hayat prensipleri olarak bir çok topluluğun ortak anlayışı gibi görünse …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları – 6 : Bilginin Özümsenmesi (Hazmedilmesi) Esaslı Eğitim Yaklaşımı
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinBilginin özümsenmesi esaslı eğitim yaklaşımında, bilgi ezberlenmez, hazmedilir ve özümsenir. Said Nursi Hazretleri’nin yaklaşımıyla; mana-yı ismi değil de mana-yı harfi, tarzında bir eğitim anlayışı esas alınır. Bediüzzaman Said Nursi Hazretleri’nin …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları-5: Mentorler; Rol-Model Abla ve Abiler
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinHizmet eğitim anlayışının kurumsal ve formal değerleri olduğu gibi informal, hayatın içinden ve kayda değer oldukça etkili çalışmaları da vardır. Bazı normlar, bu çerçeveden bakıldığında, formal ve informal yönleri iç …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Hareketi Eğitim Normları – 4: Işık Evler Faktörü
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinHizmet Eğitiminin iki temel direğini oluşturan rehber öğretmenlerin ve rol-model mentor abla-abilerin öğrencilik yıllarında kaldıkları; hizmet kriterleriyle piştikleri ışık evler, eğitim anlayışının hazmedildiği mekanlardır. Üniversite eğitimini sürdüren gençler isterlerse gönüllü …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları-3: Aile, Öğretmen ve Öğrenci Odaklı Eğitim
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinHizmetin eğitim anlayışında, etkili rolünden ve öneminden bahsettiğimiz rehber öğretmen; öğrencisini ailesiyle birlikte ele alır. Ülkelerin eğitim modellerine göre ister öğretmen merkezli, ister öğrenci merkezli anlayış olsun fark etmez, rehber …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları-2: Tevhid Eksenli Eğitim
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinHizmet Eğitim anlayışı; Tevhid düşüncesini esas almış ve idrak etmiş bir nesil yetiştirmeyi hedefler. Bu çerçevede insan, hem beden hem de ruh yönüyle ele alınmış; “kalb-kafa izdivacı” eğitim prensiplerinin baş …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları-1: Eğitimci Faktörü ve Öğretmen Yetiştirme
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinHizmet Hareketi’nin daha önce de ifade ettiğimiz gibi sabit bir eğitim modeli yoktur ama “İçine girdiği her eğitim sistemini müspet yönde geliştirecek eğitim kriterleri ve normları vardır.” Bu eğitim normlarını …
-
Hizmet Hareketi’ni araştıran gazeteci, yazar, akademisyen ve uzmanların tespit ettiği bir çok farklı özellikler olsa da hepsinin önemle altını çizdiği ortak özellik ise camianın bir Eğitim Hareketi olmasıdır. İşte bu …
-
Rabbimiz, Kur’an’da; “Ey insanlar! Doğrusu biz sizi bir erkekle bir dişiden yarattık. Ve birbirinizle tanışmanız için sizi milletlere ve kabilelere ayırdık. Muhakkak ki Allah yanında en değerli ve en üstününüz …