İsar kavramı, Hizmet Hareketi değerleri arasında ve fütüvvet anlayışı içinde yer alsa da Fethullah Gülen Hocaefendi isar kavramının; rehber eğitimcilerin, öğretmenlerin ve belletmenlerin hayat anlayışlarının merkezine koymaları gereken bir anlayış …
Orhan Keskin
-
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları 13 : Fütüvvet Esaslı Eğitim
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinHizmet Hareketi insanlarının, özellikle de rehber eğitimcilerin ve gençlerin karakterini, olaylar karşısında duruşunu ifade eden Fütüvvet; Kur’an Kaynaklı bir kavramdır ve tefsirciler tarafından getirilen yorumlarla muhteva yönüyle keşfedilmeye çalışılmıştır. Fütüvvet …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları 12: Hizmet Okullarındaki; Bilim, Kültür, Sanat, Dil Yarışmaları ve Olimpiyatlar
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinHizmet eğitim anlayışında, yarışmalar çok özel bir yer tutar ve eğitim kalitesinin artmasında oldukça önemli bir fonksiyon icra eder. Hizmet Hareketi okullarında en çok dikkat çeken ve öne çıkan eğitim …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları 11 : Sadakat ve İhlas Merkezli Eğitim
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinTüm Hizmet eğitimcileri; öğretmeler, her yaş seviyesindeki rehber ablalar ve abiler hayat prensipleri olarak, Allah’ın rızasına bağlı bir eğitim tarzını esas alır ve öncelikli kendi kişisel dünyalarında sadık kaldıkları bu …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları 10 : Hizmete Ait Değerlerin Evrensel Değerlerle Mecz Edilmesi
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinHizmet eğitim anlayışında, evrensel değerlere dayalı insani değerler, olmazsa olmaz bir yaklaşımdır. Hizmet Hareketi’nin eğitimcileri ve öğretmenleri Hizmete ait değerleri; evrensel değerlerin çatısı altında buluşturur ve samimi olarak benimser. Mesela …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları – 9: “Altın Nesil; Sevgi, Temsil ve Murakabe Esaslı Eğitim Anlayışı”
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinBütün Peygamberler; rehber ve öğretmen özellikleriyle dikkat çekerler. Onlar; Kitab-ı Kainatı doğru okuyan, Rablerini bilen ve O’na kullukta kusur etmeyen bir nesil yetiştirmeye kilitlenmişlerdir. Sayın Fethullah Gülen Hocaefendi’nin “Altın Nesil” …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları-8 : “Ortak Akıl, Kolektif Şuur ve Ferdi Gelişme”
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinHizmet Eğitim anlayışında, kişinin bireysel gelişimi çok önemlidir. Hizmet kurumlarında, okullarda ve kurslarda, ayrıca sosyal hayatın akışı içerisinde; hizmet bireyleri, önce kendilerini keşfederek gelişimlerini sürdürür ve potansiyel müspet özelliklerini ortaya …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları – 7: Müspet Hareket Anlayışı
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan Keskin“Müspet Hareket” anlayışı Hizmet Hareketi’yle bütünleşmiş; eğitimcilerin ve rehber öğretmenlerin de bir hayat tarzı haline gelmiştir. İlk bakışta “Müspet Hareket” hayat prensipleri olarak bir çok topluluğun ortak anlayışı gibi görünse …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları – 6 : Bilginin Özümsenmesi (Hazmedilmesi) Esaslı Eğitim Yaklaşımı
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinBilginin özümsenmesi esaslı eğitim yaklaşımında, bilgi ezberlenmez, hazmedilir ve özümsenir. Said Nursi Hazretleri’nin yaklaşımıyla; mana-yı ismi değil de mana-yı harfi, tarzında bir eğitim anlayışı esas alınır. Bediüzzaman Said Nursi Hazretleri’nin …
-
Misafir Kalemler
Hizmet Eğitim Normları-5: Mentorler; Rol-Model Abla ve Abiler
Yazar Orhan KeskinYazar Orhan KeskinHizmet eğitim anlayışının kurumsal ve formal değerleri olduğu gibi informal, hayatın içinden ve kayda değer oldukça etkili çalışmaları da vardır. Bazı normlar, bu çerçeveden bakıldığında, formal ve informal yönleri iç …