Respect ve John Carroll Üniversitesinden Ortak Bediüzzaman Konferansı

Yazar Hizmetten

Respect Graduate School ve John Carroll Üniversitesi bünyesinde bulunan İslami Araştırmalar Bediüzzaman Said Nursi Kürsüsü, 14-16 Kasım 2024 tarihlerinde “Batı’da Risale-i Nur Araştırmalarının Geleceği” konulu konferansa ev sahipliği yapacak. John Carroll Üniversitesi kampüsünde gerçekleştirilecek bu önemli organizasyon, Respect Graduate School’dan Dr. Albert Frolov ve John Carroll Üniversitesi’nden Prof. Zeki Sarıtoprak tarafından üstlenilirken Tuohy Center ve Tughra Books tarafından destekleniyor.

Etkinliğe, aralarında Prof. Oliver Leaman, Prof. Ori Soltes, Prof. Lucinda Mosher gibi alanında yetkin yirmi bir akademisyenin yer aldığı bir grup önemli isim de sunumlarıyla katkı sağlayacak.

Tamamın İngilizce olarak gerçekleşecek olan konferans hayatı boyunca hem teşvikleriyle hem de yetiştirdiği talebeleriyle Risale-i Nur araştırmalarına katkıda bulunmuş olan Fethullah Gülen Hocaefendi’yi anıldığı ve onun Risale-i Nur üzerinde yapılmasını arzu ettiği akademik çalışma başlıklarının müzakere edildiği bir oturumla kapanacak.

Batı’da Risale-i Nur Araştırmaları’nın Geleceği konferansının Açılış Oturumu YouTube üzerinden canlı olarak yayınlanacak. Programa John Carrool üniversitesinde bizzat katılmak isteyenlerin buradan (https://forms.gle/djiqk4JoSXtdTpVM6), bütün oturumları online olarak Zoom üzerinden takip etmek isteyenlerin ise buradan (https://shorturl.at/Pgg64) kayıt yaptırması gerekiyor.

14 Kasım akşamı John Carroll Üniversitesi kampüsünde Prof. Zeki Sarıtoprak ve Prof. Oliver Leaman’ın açılış konuşmalarıyla başlayan konferansın katılımcıları ve sunum yapacakları konular şöyle:

  • Adnan Aslan, “Risale-i Nur‘un Dini ve Entelektüel Okumaları”
  • Ori Soltes, “Hizmet Merceğinden Said Nursi’yi Açılımlamak”
  • Züleyha M. Fikret, “Adem’in Düşüşü: Nursi’nin Modeline Dayalı Adem Kıssası Üzerine Yeni Bir Tevil Denemesi”
  • Mehmet Özalp, “Risale-i Nur’un 21. Yüzyıl ve Sonrasında Müslümanlar ve İnsanlık için Önemi”
  • Özgür Koca, “Said Nursi’nin İslami Entelektüel ve Manevi Geleneklerle İlişkisi Üzerine Bir Değerlendirme”
  • Hilal Akdeniz, “Gelenek ve Modernite Arasında: Chandra Mohanty ile Diyalogda Said Nursi’nin Kadınlara Bakış Açısı”
  • Halim Çalış, “Ben Gizli Bir Hazine İdim: Said Nursi’nin Yazılarında İman Esaslarının Kilit Taşı”
  • Lucinda Mosher, “İhsan Şuurunun Uygulaması: Nursi, Teolojik Antropoloji ve Diyalojik Etik Çalışması”
  • Safiye Yiğit, “İlahi Bilgelik Rehberliğinde: Epistemik Acz ve Fakr ve Platon’un Arabacı Metaforunun Yeniden Yorumlanması.”
  • Naailah Duymun-Demirtas, “Bir İnanç Katalizörü Olarak Risale-i Nur – İnanmayanları Kozmolojik Düşüncelere Davet”
  • Albert Frolov, “Objektif Mistisizm Olabilir mi? Bediüzzaman Said Nursi ve Bernard Lonergan Arasında Dini Tecrübenin Epistemik Değeri Üzerine Diyalog”
  • İsmail Albayrak, “Said Nursi’nin Risaleleri Işığında İkili veya Çoklu Dini Aidiyetlerin (İmkansızlığı)”
  • Hakan Çoruh, “Bilimsel Sorgulamadan Kamusal Katılımcılığa: Risale-i Nur Çalışmalarının Geleceği”
  • Kerim Balcı, “Bakhtin Risale Okuyabilir mi?: Risale-i Nur’un Romansılığı”
  • Mustafa Gökçek, “Nursi’nin Milliyetçilik Yaklaşımının Nüansları ve Yorumları”
  • Mohammad Dawood Sofi, “İslam’da Barışın İnşası ve Said Nursi’nin Müsbet Hareket Modeli”
  • Semih Kıyma, “Said Nursi’nin Adalet ve Bağışlama Yaklaşımı: Modern Onarıcı Adalet Yaklaşımını Öncelemek.”
  • Mahmut Sait Okyay, “Üstad’ın On Biri: Modern Dönemde Risale-i Nur Etrafında Bir Fütüvvet Örneği.”
  • Muhammed Turco, “Said Nursi’nin Öğretilerini Günümüz İçin Yeniden Canlandırmak ve Yaygınlaştırmak İçin Yapay Zekadan Yararlanmak.”

CONFERENCE FLYER

Diğer Yazılar

Hizmet'e Dair Ne Varsa...

Sitemizde, tercihlerinizi ve tekrar ziyaretlerinizi hatırlayarak size en uygun deneyimi sunmak ve sitemizin trafiği analiz etmek için çerezleri ve benzeri teknolojileri kullanıyoruz. Tamam'a veya sitemizde bulunan herhangi bir içeriğe tıklayarak bu ve benzer çerezlerin/teknolojilerin kullanımını kabul etmiş olursunuz. Tamam Gizlilik Bildirimi

Privacy & Cookies Policy