Güney Afrika’nın Cape Town şehrinde 25 yıldır eğitim faaliyetlerine devam eden Star Koleji, 2023 yılı üniversite giriş sınavlarında (The National Senior Certificate-NSC) en iyi performans gösteren ilk 10 okula verilen ‘Metro Merkez Bölge Ödülleri’ne layık görüldü.

Ortalama 3.2 A’lık başarısı ile adından söz ettiren okulun öğrencileri sınavlarda yüzde yüz başarı gösterdi.

Star Koleji Müdürü Osman Karaayvaz, ödül töreninin ardından yaptığı açıklamada, “Öğrencilerimiz kesinlikle olağanüstü başarılar elde etti. 2023 NSC’nin en iyi performans gösterenlerine yönelik Metro Central Bölge Ödülleri’nde 2023 yılında ilk 10 okul arasında tanınmamız, hem 2023 Matric Class’ın (üniversite hazırlık sınıfı) hem de onların sadık öğretmenlerinin olağanüstü adanmışlığının ve sıkı çalışmasının bir kanıtıdır. Dikkat çekici yüzde yüz 100 Matric başarı oranına ulaştığınız için tebrikler! Öğrenci başına 3,2’lik etkileyici ortalama, Star Kolej’in yüksek akademik mükemmellik standartlarının açık bir göstergesidir. Başarınız rakamların ötesine geçiyor, Star Koleji’ndeki eğitim yolculuğuna katılan herkesin kolektif çabasını, dayanıklılığını ve sarsılmaz bağlılığını temsil ediyor. Besleyici ortam ve akademik mükemmelliğe verilen önem, şüphesiz bu parlak beyinlerin şekillenmesinde çok önemli bir rol oynamıştır. Star Kolejleri bütün tebrikleri hak ediyor!” diye konuştu.

Cape Town’daki Star Koleji’ne Eyaletin En İyisi Ödülü yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Eğitim gönüllülerinin Güney Afrika’nın farklı şehirlerinde açtığı okullar bu yıl da üniversite giriş sınavı Matric’te yüzde yüz başarı elde ederek listelerde ilklerde yer aldı.

2021 yılının Matric sonuçlarına göre yedi okul yüzde yüz, bir okul ise yüzde 98.2 başarı elde etti. Toplamda sekiz okuldan 331 öğrenci sınavda ter döktü. 330 öğrenci matematik, fizik-kimya,bilgisayar, biyoloji, muhasebe gibi zor derslerden toplamda 813 en yüksek A derecesini alarak bulundukları eyaletlerde ilklere girdiler.

Durban şehrindeki okul eyalette ilk 5’e girerken, okulun öğrencisi de ilk 5’te yer aldı. Üniversite hazırlık kurslarından ise 250 öğrenci Matric yazdı ve toplam 137 A derecesi aldı.

Nizamiye Port Elizabeth 2.82 A ortalaması ile Eastern Cape eyaletinde en iyi A derecesine sahip okul oldu. Nizamiye Mayfair (Sama) okulu ülkenin en büyük eyaleti olan Gauteng’de 2,93’lük A ortalamayla eyaletin en iyi üçüncü okulu olarak listelere girdi.

Güney Afrika okularının temsilcisi bu yıl ki sınav sonuçları başarılarını şu cümlelerle ifade etti, “Okullarımız Matric sınavında çok üst seviyede yüzümüzü ağartacak başarılar elde ettiler. Kurumlarımızın geçen sene aldığı toplam A sayısı 821 iken bu sene %19,4 artarak *980* oldu. Bu başarılara imza atan bütün öğrencilerimizi, gayretle yılmadan uğraşan öğretmenlerimizi ve idarecilerimizi, çalışanlarımızı tebrik eder başarılarının devamını dileriz.”

Güney Afrika medyası da Hizmet okullarının başarılarına yer verdi. IOL’de yayınlanan haberde “Star ve Nizamiye okullarında Matric başarısı parlamaya devam ediyor” denilerek, bu yıl da okuların en yüksek dereceleri yapmayı başardığı ifade edildi.

Güney Afrika’da eğitim gönüllülerinin açtığı okullardan üniversite giriş sınavlarında yüzde yüz başarı yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Güney Afrika merkezli Evrensel Haklar Derneği (URA) ve Star Koleji’nin yürüttüğü kardeş okul beslenme programı kapsamında her çarşamba günü, fakir siyahilerin yaşadığı Mamelodi bölgesinde belirlenen bir okulda beslenme programı düzenleniyor. Yeterli beslenemeyen öğrenciler Hizmet gönüllülerinin projesi ile her hafta sandviç, et, meyve, sebze yiyerek daha sağlıklı oluyor ve okul başarıları artıyor.

URA temsilcisi A. Dağ beslenme proğramını organize etme sebeblerini şöyle anlattı, “Dünya Bankası verilerine göre, dünya gelir dağılımının en adaletsiz olduğu ülkelerden birisi Güney Afrika. Her gün milyonlarca çocuk yatağa aç giriyor ve milyonlarca çocuk okula beslenme çantası olmadan geliyor. Bu durum öğrencilerin okula devam etmelerini, derslerine konsantre olmalarını ve haliyle başarılı olmalarını engelliyor. Bu eşitsizliği düzeltmek ve bu fakir çocuklara okulda daha başarılı olmaları için bir destek vermek istedik. İmtiyazlı bölgelerdeki okullara başvurduk ve dezevantajlı bölgelerdeki okullarla paylaşmak için haftada bir kez ekstra yiyecek paketleri vermelerini istedik. Fakir okulları güzel duygularla benimsediler ve haftada en az bir kez onlarla paylaşımda bulunuyor, buluşuyor ve işbirliği yapıyorlar.”

Dağ sözlerine şöyle devam etti, “Bu kardeş okul projesi ile maddi güçleri yerinde olanlar ile fakirler arasında sosyal bağları güçlendirmek için bu ayrıcalıklı bölge okullarının çalışanlarının veya velilerinin fiziksel olarak projenin bir parçası olmasını sağlıyoruz. Ayrıca, ülkenin geleceği için sosyal sorumluluk ve ulus inşası olarak projeye ayrıcalıklı bölgelerden öğrencilerin katılımını sağlıyoruz.”

URA yetkilisi dağ beslenme proğramı haricinde, her iki okulla birlikte sosyal toplantılar, yarışmalar, piknikler, seminerler, okul ziyaretleri vb. gibi ortak faaliyetler gerçekleştirdiklerini de ifade etti. Star Koleji ve URA geçtiğimiz mart ayından itibaren kardeş okul beslenme programı kapsamında 8 bin sandviç, bir tondan fazla et, 4.5 ton meyve, yüzlerce paket cips, kekler ve şeker dağıttı. URA ve Star Koleji yetkilileri, BM Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri’nden sıfır açlık, sıfır yoksulluk, sağlıklı ve kaliteli yaşam, kaliteli eğitim’e katkıda bulunmak için imkanları dahilinde faaliyetlerine devam edeceklerini ifade etti.

Hizmet gönüllülerinin, “Kardeş okul beslenme programı” ile Güney Afrikalı fakir öğrencilerin başarısı artıyor yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Güney Afrika’nın Cape Town şehrinde Hizmet gönüllülerinin açtığı Star College Bridgetown, öğrenci – öğretmen özverili takım çalışmalarının meyvesini alarak, dört öğrencisi ile Güney Afrika Olimpiyat ekibini oluşturdu. Bu başarı ile okul, geleneğini bozmayarak, ulusal ve uluslararası olimpiyat çalışmalarına bu yıl da ne kadar büyük önem verdiğini bir kere daha göstermiş oldu. Uluslararası Kimya Olimpiyatı fikri, 1968 yılında eski Çekoslovakya’da ortaya çıktı ve ilk Uluslararası Kimya Olimpiyatı, 18-21 Haziran 1968 tarihleri arasında Prag’da gerçekleşti.

IChO Japonya Komitesi Başkanı Kohei Tamao, bu yıl için 84 katılımcı ülke ve bölgedeki mentorlara davet mektuplarının gönderildiğini söyledi. IChO 2021 Japonya’nın sanal açılışı 25 Temmuz’da yapıldı ve öğrenciler 28 Temmuz’da teori sınavına katıldılar.  2 Ağustos’ta ise kapanış töreni düzenlendi.

Güney Afrika hükümeti, Ulusal Bilim Olimpiyatları Düzenleme Komitesi bünyesinde, son 20 yıldır ulusal düzeyde ilk ve ortaokul öğrencileri için Doğa Bilimleri, Yaşam Bilimleri ve Fizik Bilimleri alanlarında Güney Afrika Bilim Olimpiyatlarını organize etmek ve teşvik etmek için yoğun bir şekilde çalışıyor ve ‘Gençlikten Bilim Stratejisine’ adlı bir girişim aracılığıyla Bilim Olimpiyatlarına öğrenci yetiştiriyor. Eğitim Bakanlığı, Bilim ve Teknoloji Bölümü ve İl Müdürlükleri Olimpiyatları desteklemek için aktif görev alıyor. Güney Afrika’nın ICHO serüveni ise sadece 2016 yılında başladı.

Star College Bridgetown müdürü UH Patlı, Kimya Olimpiyatları’nı ve okulunun başarısını şu sözleriyle anlattı. “ICHO için son listeler 2 Eylül 2020’de yazılan Ulusal Fen Bilimleri Olimpiyatı Sonuçlarına göre seçildi. Ardından seçilen öğrenciler 14 Nisan 2021’de bir test daha yazdı ve bu sınavın sonuçlarına göre Milli takım belirlendi. Star Koleji’nde 3 öğrenci ilk anda South Africa olimpiyat takımına seçildi. Diğer olası katılımcıların çekilmesinin ardından ekip, Bridgetown 11. sınıf öğrencilerinden 4 tanesinin seçilmesinin ardından tamamlandı.”

Patlı,  Öğrencilere önceki yıllarda biri deney sınavı diğeri ise teori sınavı olmak üzere iki sınav verildiğini; her sınav için ayrılan sürenin 5 saat olduğunu, bu yıl ise organizatörlerin koronavirüsten dolayı deney sınavını iptal ettiğini ve öğrencilerin 28 Temmuz’da sadece teorik bir sınav yazdıklarını aktardı. Ayrıca öğrenciler yaşları küçük olduğu için 2022 yılında da tekrar katılabileceklerini ve bu yılın en azından bir tecrübe yılı olacağına dikkat çekti.

Olimpiyatlarda ülkesini temsil eden Star öğrencisi Muhammed Mehdi Da Costa duygularını şöyle dile getirdi. “Güney Afrika için ICHO takımına seçilmem konusunda bilgilendirilmem benim için beklenmedik bir sürpriz oldu. Seçme sınavını elbette ben yazdım. Ama tüm ülkenin en iyi öğrencileri arasından seçilmeyi hiç beklemiyordum.”

Da Costa olimpiyatlara çalışma serüvenini ve öğretmeninin fedakarlıklarını şu sözlerle anlattı ” Kimya öğretmenim ve müdürümüz Sayın Patlı, fedakarlık yaparak bana ve ekibe kişisel olarak ders vermeyi teklif etti. Günlerimiz her zamanki sınıflarımızda, gecelerimiz ise Sayın Patli ile kimyanın kapılarını titizlikle açan Zoom toplantılarında geçti. Genellikle derslerden sonra sınıfımızda kalırdık ya da hafta sonları ders çalışmak için okula gelirdik. Ekibin mükemmelleşmesinde öğretmenimin çabalarının önemli olduğunu söyleyebilirim. Hazırlık için kısa bir süremiz vardı. Eğer seçilirsek takım olarak 2022 yılındaki ICHO’da çok daha iyi bir performans sergileyebileceğimizden eminiz.”

Haber: Türkmen Terzi

Star Koleji, Uluslararası Kimya Olimpiyatları’nda Güney Afrika’yı temsil etti yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Önceki yıllarda başlayan proje bu sene de okulların açılmasıyla tekrar devam ediyor.
Turkuaz gönüllüleri ve Star Koleji velileri iki haftada bir araya gelerek kendi elleriyle sandviçler hazırlıyor.

Her seferinde 1500’ün üzerinde Sandviç yapılıyor. Yiyecekler Eğitim Bakanlığı’nın gösterdiği okullara, evinden yemek getiremeyen öğrencilere teslim ediliyor. Okulda yemek yeme imkanı bulan miniklerin ise gözlerindeki sevinç görülmeye değer.

Hizmet gönüllüleri yaptıkları yardımlarla ihtiyaç sahiplerinden ve yetkililerden takdir topluyor.

G.Afrika’daki Hizmet gönüllüleri bayramlarda, özel günlerde yetimhaneler başta olmak üzere ihtiyaç sahiplerine kıyafet, gıda ve temizlik maddesi yardımı yapmaya da devam ediyor.

Hizmetten | G.Afrika- CapeTown

G.Afrika’daki Hizmet kurumlarından Sandviç kampanyası yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.