Finalde dereceye giren takımlara ödül ve sertifikaları takdim edildi. Yarışmanın ardından öğrenciler, Cape Town’un görülmeye değer tarihi ve turistik yerlerini ziyaret etti. Farklı şehirlerden gelen öğrenciler, yarışma ve gezi sırasında yeni arkadaşlıklar kurarken birlikte yeni deneyimler yaşama fırsatı buldu.

Atlasia Online Kahoot Yarışması

4.ve 5. sınıf öğrencileri için de benzer konseptte hazırlanan Atlasia Online Kahoot Bilgi Yarışması, finalide 28 ağustosta gerçekleştirildi.

Bu yıl ikincisi düzenlenen online yarışmada, okulların 4. ve 5. sınıflarından seçilen en başarılı iki öğrenci okullarını temsil etti.
Online yarışmada Star College Durban birinci, Star College Pretoria ikinci, Nizamiye Al Azhar ise üçüncü oldu. Dereceye giren öğrenciler ödüllendirildi.
Tüm sınıflar dahil edildiğinde, Atlasia Bilgi Yarışmaları’na toplam 475 öğrenci katıldı. Öğrenciler yarışmalar sayesinde hem eğlenme hem de temel değerler ve dini bilgiler konusunda yeni bilgiler edinme ve bunları deneyimleme fırsatı buldu.

Öğrencilerden Atlasia Yarışmasına Övgü

Yarışmaya katılan öğrenciler, organizasyonun kendileri için hem öğretici hem de keyifli bir deneyim olduğunu ifade etti.
Azra Nur Ulama – 7. Sınıf, Star College Bridgetown:
“Bu yıl Atlasia yarışmasındaki deneyimimden büyük keyif aldım. Yarışma, ulusal düzeyde yarışma ve okulumu gururla temsil etme fırsatı verdi. Takımımız ikinci oldu. Dergilerdeki bilgileri öğrenmek için haftalarca çalıştığımızdan, hem takım arkadaşlarımın hem de kendi gösterdiğim çabadan dolayı çok gurur duyuyorum. Bu fırsatı bize sunduğunuz için teşekkür ederim.”
Hannah Vahed – 7. Sınıf:
“Benim için Atlasia Yarışması eğlenceli ve keyifli bir deneyimdi. Başlangıcından sonuna kadar interaktif, renkli ve ilgi çekiciydi. Yarışma mekanı çok güzel, temiz ve düzenliydi. Yarışmacılar ve görevliler çok saygılı ve güler yüzlüydü.
Gezi kısmı özellikle çok güzeldi. Yarışmaya ev sahipliği yapan Star College Cape Town ve organizatörler sayesinde kısa bir süre içerisinde Cape Town’ın birçok turistik yerini ziyaret etme fırsatı bulduk.”

Atlasia Kids Dergisi

2020 yılında yayın hayatına başlayan Atlasia Kids Dergisi, çocuklara yönelik içerikleriyle hem eğlendirici hem de öğretici bir yayın olarak hazırlanıyor. Dergide peygamber kıssaları ve Kur’an’dan hikâyelerin yanı sıra farklı kültürlere ait halk hikâyeleri, bulmacalar, çizgi romanlar ve kutu oyunları yer alıyor.
Atlasia Kids, çocukların keyifli vakit geçirmelerini sağlarken, aynı zamanda temel dini bilgileri ve değerleri yaşlarına uygun, eğlenceli içeriklerle öğrenmelerine katkıda bulunmayı amaçlıyor.

Atlasia Bilgi Yarışması’nın Beşincisi Cape Town’da Düzenlendi yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Şiir Kategorisinde Birincilik Nazir Khan’ın Oldu

Star Kolej öğrencisi Nazir Khan, Necip Fazıl Kısakürek’in “Zindandan Mehmed’e Mektup” şiiriyle şiir kategorisinde birinci oldu.

Hizmetten.com’a konuşan Khan, derece elde etmekten büyük mutluluk duyduğunu belirterek heyecanını şu sözlerle ifade etti:

“İlk başta çok gergindim ve bunu yapamayacağımı düşünüyordum. Ancak şimdi şunu fark ettim: Ne kadar emek verirseniz verin, çalıştığınız sürece her şeyi başarabilirsiniz.”

Türkçeye olan ilgisinin nasıl başladığını da anlatan Khan, Türkçe öğrenmesinde Türk dizilerinin önemli bir rol oynadığını söyledi. Okulunda Türkçe dersi aldığını belirten Khan, ayrıca internet üzerinden de Türkçe öğrendiğini ifade etti. Osmanlı tarihine büyük ilgi duyduğunu dile getiren Khan, özellikle İstanbul’un fatihi Sultan Mehmed’e hayranlık duyduğunu belirtti.

Şiir kategorisinde Horizon Koleji öğrencisi Daniel Mukendi, “Hancı” şiiriyle yarışmada ikinci oldu. Şiiri yalnızca seslendirmekle kalmayıp duygularını ve anlatımını güçlü bir şekilde yansıtan Mukendi, adeta şiiri yaşatarak gerçekleştirdiği performansıyla dinleyicilerden büyük beğeni topladı. Star Durban’dan Salmaa Elsaid ise “Hizmet’e gideceğiz” şiiri ile üçüncü seçildi.

Şarkı Kategorisinin Şampiyonu Mozambik’ten Luna Moises

Mozambik’teki Willow Koleji öğrencisi 16 yaşındaki Luna Moises, Türk Şarkıları Yarışması’nda “Firuze” şarkısıyla şarkı kategorisinde birinci oldu.

Hizmetten.com’a konuşan Luna Moises, yarışmayı kazandığı için büyük mutluluk duyduğunu belirterek, “Güney Afrika’daki Türk Şarkıları Yarışması’nı kazandım ve çok mutluyum. Çok heyecanlı ve büyük bir mutluluk içerisindeyim.” dedi. Moises, yarışmaya nasıl hazırlandığını ise şu sözlerle anlattı:

“Öğretmenimle birlikte hazırlandım. Öğretmenim şarkının sözleri konusunda, müzik öğretmenim ise ezgi ve diğer konularda bana yardımcı oldu.”

Yarışmaya katılacak öğrencilere de mesaj veren Moises, “Kendinize inanmaya devam edin. Özgüvenli olmak gerekiyor ve bu çok güzel bir şey.” ifadelerini kullandı.

Şarkı kategorisinde Nizamiye Midrand’ten Kushif Abbas “Gurbet türküsü Ah Şu eller” ile ikinci olurken, Mpumelelo Bixa “Ne ağlarsın benim zülfü siyahım” türküsü ile jüri tarafından üçüncülüğe layık görüldü.

“Hedefimiz Kıta Genelinde Köklü Bir Festival Oluşturmak”

Horizon Vakfı Genel Direktörü İsak Turan, Türkçe şöleninin organizasyon sürecini ve gelecek hedeflerini şu ifadelerle anlattı:

“Horizon Educational Trust bünyesinde bu yıl ikincisi gerçekleştirilen ‘Colors of the Voices’ (Seslerin Renkleri) Türkçe Şiir ve Şarkı Yarışması, 8 Ağustos 2026 tarihinde Star College Pretoria’nın ev sahipliğinde coşkuyla tamamlandı. Geçtiğimiz yıl Midrand’da ilki düzenlenen ve büyük beğeni toplayan etkinlik, Uluslararası Türkçe Dil ve Kültür Festivali’nin (IFLC) Güney Afrika ayağı niteliğini taşıyor.”

Yarışmanın temel amacının Güney Afrika’da Türkçe diline ve Türk kültürüne yönelik farkındalık oluşturmak ve farklı kültürlerden gelen gençleri müzik ve edebiyatın evrensel paydasında buluşturmak olduğunu söyleyen Turan, IFLC’nin bölgesel genişleme ve gelecek vizyonu hakkında şu detayları verdi:

“Geçtiğimiz yıl yalnızca Güney Afrikalı öğrencilerin katılımıyla gerçekleştirilen organizasyon, bu yıl etki alanını genişleterek Mozambik’ten gelen öğrencileri de ağırladı. Uluslararası bir nitelik kazanmaya başlayan yarışmanın önümüzdeki yıllardaki hedefi ise diğer Afrika ülkelerinden de katılım sağlayarak organizasyonu kıta genelinde köklü bir dil ve kültür festivaline dönüştürmek. Program kapsamında yarışmanın yanı sıra saat 16.30’da düzenlenen Hayır Kermesi (Charity Bazaar) de büyük ilgi gördü. Katılımcılar, kermeste geleneksel Türk lezzetlerini deneyimleme ve dayanışma ruhuna katkıda bulunma fırsatı buldu.”

Güney Afrika’da Türkçe Olimpiyatları Coşkusu Yeniden Yaşandı yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Okul Elemelerinin Ardından Büyük Final

Yıl boyunca Fountain Dergisi’ni düzenli olarak takip eden Nizamiye ve Star Kolejleri’nin lise öğrencileri, önce kendi okullarında yapılan eleme sınavlarına katıldı. Elemelerde başarılı olan öğrenciler okul takımlarını oluştururken, finale kalan 10 takım şampiyonluk için yarıştı.

Finalde dereceye giren takımlar ödüllendirilirken, organizasyonun asıl kazanımının öğrencilerin dergi aracılığıyla edindikleri bilgi birikimi, analitik düşünme becerileri ve olaylara daha geniş bir perspektiften bakabilmeleri olduğu vurgulandı.

Yarışmanın ardından öğrenciler Johannesburg’da düzenlenen çeşitli sosyal ve kültürel etkinliklere katılarak farklı deneyimler edinme fırsatı buldu. Böylece yarışma, akademik rekabetin ötesinde gençlerin kişisel gelişimine katkı sağlayan kapsamlı bir program olarak tamamlandı.

“Fountain, Ruhun Susuzluğunu Gideriyor”

Yarışmanın birincileri arasında yer alan Star College Bridgetown 9. sınıf öğrencisi Yusuf Moolla, yarışmanın kendisi için taşıdığı anlamı şu sözlerle dile getirdi:

“Nasıl ki bir su pınarı bedenin susuzluğunu gideriyorsa, Fountain da ruhun susuzluğunu gideriyor. Din, bilim ve bu ikisi arasındaki ilişkiye yenilikçi bakış açıları sunan Fountain Dergisi Yarışması, gençleri eğitmeyi ve onlara ilham vermeyi amaçlıyor.”

“Şampiyonluğu Okulumuza Götürmek Çok Anlamlıydı”

30 Temmuz’da takım arkadaşları Hafeez Parker ve Aaqib Kaprey ile birlikte Johannesburg’a giderek yarışmaya katıldıklarını belirten Moolla, organizasyondaki süreci ve yaşadıkları heyecanı şu sözlerle aktardı:

“30 Temmuz’da ben, Yusuf Moolla ve arkadaşlarım Hafeez Parker ile Aaqib Kaprey, Fountain Dergisi Yarışması’na katılmak için Johannesburg’a gitme heyecanını yaşadık. Bu yarışmada Fountain dergilerindeki içeriklerden hazırlanan sorular cevaplandırılıyor ve ülkenin dört bir yanından gelen 10 okul birbirleriyle yarışıyor. Bu 10 okul arasından bizim okulumuz Star College Bridgetown şampiyon oldu.”

Johannesburg’a yaptıkları yolculuğun kendisi için ufuk açıcı bir deneyim olduğunu ifade eden Moolla, elde ettikleri şampiyonluğun ise kendileri için taşıdığı sorumluluğu ve anlamı şu sözlerle tamamladı:

“Johannesburg’a seyahat etmek benim için ufuk açıcı bir deneyimdi. Bundan da güzeli şampiyonluğu okulumuza götürmek oldu. Yarışmaya girerken geçen yıl aldığımız sonucun sorumluluğunu omuzlarımızda hissediyorduk. Bu yıl geri dönüş yapmamız gerektiğini biliyorduk. Bu yüzden yarışmada elimizden gelenin en iyisini ortaya koyduk ve Star College Bridgetown’un neler başarabileceğini gösterdik.”

Güney Afrika’da 8. Fountain Dergisi Yarışması: Din ile Bilim Arasında Yenilikçi Bir Köprü yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Resmi Kurumlar ve Sivil Toplum Açılışta Buluştu

Eğitimde fırsat eşitliği adına büyük bir kazanım olarak değerlendirilen projenin açılış törenine bölge protokolü de yoğun ilgi gösterdi. Tören; Johannesburg Metropolitan Police Department (JMPD), Güney Afrika Polis Teşkilatı (SAPS), sosyo-ekonomik kalkınma kuruluşu 1818 Group ve Rand Water gibi bu önemli girişime destek veren birçok saygın kurumun katılımıyla gerçekleştirildi.

26 Yıllık Hayal Ortak Çabayla Gerçeğe Dönüştü

Kaalfontein Primary School, 2000 yılında bölgenin yeni bir yerleşim alanı olduğu dönemde, dezavantajlı toplulukların çocuklarına bir öğrenme merkezi sunmak amacıyla kurulmuştu. Kuruluş aşamasında Güney Afrika Temel Eğitim Bakanlığı tarafından sağlanan 21 mobil sınıf, okulun hâlen eğitim faaliyetlerini sürdürdüğü ana yapıyı oluşturuyor.

Kurulduğu günden bu yana öğrencilerin bilgi birikimini artıracak ve öğrenme motivasyonunu geliştirecek bir kütüphaneden mahrum olan okulun bu eksiği, Time to Care Yöneticisi Hüseyin Kublay’ın girişimiyle giderildi. Kublay, Time to Help kuruluşu ile iş birliği yaparak kütüphanenin finansmanı ve kitap bağışı kampanyasını hayata geçirerek projeye öncülük etti.

“Bugün Hayal Gücüne Açılan Bir Kapıyı Aralıyoruz”

Açılışta konuşan Kaalfontein Okul Müdürü Emmanuel Mohale, kütüphanelerin sadece birer bina olmadığının altını çizerek şunları söyledi:

“Bir kütüphane, kitaplarla dolu bir binadan çok daha fazlasıdır; fikirlerin yaşayan, nefes alan bir merkezi ve merak için güvenli bir alandır. Bugün sadece bir kurdele kesmiyoruz, aynı zamanda hayal gücüne, fırsatlara ve Kaalfontein Primary School öğrencileri için daha parlak bir geleceğe açılan bir kapıyı aralıyoruz. Umarım bu kütüphaneyi etkili ve verimli bir şekilde kullanacağız ve ona iyi bakacağız.”

“Gençlerimizi Olumsuz Davranışlardan Kurtarmak İçin Çok Önemli”

Törende söz alan Genç Eyalet Polis Komiser Yardımcısı Tamia Mpala, kütüphanenin bölgedeki gençlerin güvenliği ve gelişimi için kritik bir rol oynayacağını vurguladı. Gençlerin okul sonrası zamanlarını şiddet ve olumsuz davranışlardan uzak tutması gerektiğini belirten Mpala, şu ifadeleri kullandı:

“Bu kütüphanenin kullanılmasını sağlamalıyız, bu kitaplar genç zihinlerimizi ileriye taşıyacak bilgi taşıyor. Ancak bu kitaplar kullanılmazsa, bu bilgi onlara nasıl aktarılacak? Gençlerimizi kurtarmak için bu çok önemli olabilir… Okul sonrası gençlerimizi dışarıda, kavga ederken görüyoruz ve bu zihniyetin temelinde meşgul edilmemiş olmaları yatıyor.”

“Hayat Değiştirici Bir Fırsat”

Johannesburg Şehri (COJ) Temsilcisi Precious Motiwe de öğrencilere kitap okuma alışkanlığı kazandırılmasının önemine değindi. Bölgenin sosyo-ekonomik şartlarına dikkat çeken Motiwe, kendi çocukluğundan da örnekler vererek şöyle konuştu:

“Bu, özellikle Johannesburg’un bu bölgesindeki mevcut durumu anladığımızda, okul için hayat değiştirici bir fırsattır. Büyürken kitaplara çok da bağlı değildim ve bugün, özellikle maddi koşullar nedeniyle kitaplarla zorlanan gençlere seslenmeyi umuyorum.”

“Eğitim, Gençliğe Verilebilecek En Büyük Hediyedir”

Projenin ortaklarından Horizon Educational Trust Genel Direktörü Isak Turan ise programda yaptığı konuşmada, eğitimin gelecek nesillerin inşasındaki rolünü vurguladı. Turan, “Eğitim, gençlerimize verebileceğimiz en büyük hediyelerden biridir ve kütüphane bilgi, hayal gücü, yaratıcılık ve fırsat kapılarını açar” diyerek projenin toplumsal önemine dikkat çekti.

Güney Afrika’da Eğitime Büyük Destek: Kaalfontein İlkokulu Yeni Kütüphanesine Kavuştu yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Eğitimde çeyrek asrı geride bırakan Star College, 25. kuruluş yıl dönümünü üst düzey bir katılımla taçlandırdı. 15 Mayıs’ta okul kampüsünde düzenlenen programa eThekwini Belediye Başkanı Cyril Xaba, Horizon Eğitim Vakfı Genel Sekreteri Mustafa Eroğlu ve Okul Müdürü Ahmed Kayya katıldı.

Çiçek takdimi ve kampüs turuyla başlayan etkinlikte, öğrencilerin hazırladığı müzik ve dans gösterileri sahnelenirken, okul yönetimi ve öğrenci temsilcileri de günün anlam ve önemine dair konuşmalar gerçekleştirdi.

“Eğitim Sadece Bilgi Değil, Umut ve Liderlik Merkezidir”

Star College’ın 25 yıllık başarı dolu eğitim yolculuğunu gönülden kutladığını ifade eden Belediye Başkanı Cyril Xaba, eğitim kurumlarının yalnızca bilgi aktaran yerler olmadığını, aynı zamanda birer umut, liderlik ve toplumsal dönüşüm merkezi olduğunu vurguladı.

Konuşmasında okulun misyonuna övgüler yağdıran Xaba, şu ifadeleri kullandı:

“Bu okulun yıl dönümü yalnızca geçen yılların kutlaması değil; burada yeşeren hayallerin, eğitim sayesinde dönüşen hayatların ve öğrencileri bekleyen parlak geleceğin de kutlamasıdır. Kaliteli eğitim, güçlü ve kapsayıcı bir toplumun en temel harcıdır.”

Nelson Mandela’nın Sözleriyle Öğrencilere Çağrı

Geleceğin liderlerinin bugünün sınıflarında yetiştiğini söyleyerek öğrencilere seslenen Xaba, onların yarının cumhurbaşkanları, bilim insanları, mühendisleri ve öğretmenleri olacağını belirtti. Teknolojinin ve yapay zekânın dünyayı hızla değiştirdiği bu çağda, etik değerlerin, vicdanın ve insan merkezli liderliğin önemini asla kaybetmeyeceğini hatırlattı. Xaba, efsanevi lider Nelson Mandela’nın “Eğitim dünyayı değiştirmek için kullanılabilecek en güçlü silahtır” sözüne atıfta bulunarak öğrencileri disiplinli çalışmaya davet etti.

Bölgeye Yeni Eğitim Yatırımları Yolda

Programın en önemli gelişmelerinden biri de Horizon Eğitim Vakfı’ndan geldi. Etkinlikte konuşan Genel Sekreter Mustafa Eroğlu, Star College’ın başarı çıtasını daha da yukarı taşımayı hedeflediklerini belirtti. Eroğlu, Durban ve çevresindeki çocukların kaliteli eğitime erişimini artırmak adına bölgede yeni okul projelerini ve eğitim yatırımlarını hayata geçirmeyi planladıklarının müjdesini verdi.

Belediye Başkanı Xaba’dan Star Kolej’e 25. Yıl Ziyareti: “Geleceğimiz Kaliteli Eğitime Bağlı” yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Ramazan ayı boyunca her gün yüzlerce kişiye ücretsiz iftar verilen cami, bayram sabahında da yine aynı kapsayıcı ve paylaşımcı ruhuna ev sahipliği yaptı.

Yağmura Rağmen Dolup Taşan Saflar

Bayram sabahı etkili olan yağış ve yoğun ziyaretçi akını nedeniyle cami içindeki alan hızla dolarken, yer bulamayan cemaat namazlarını caminin revakları altında ve avluda eda etti. Afganistan’dan Pakistan’a, Etiyopya’dan Somali’ye, Fas’tan Nijerya ve Hindistan’a kadar çok farklı coğrafyalardan gelen Müslümanlar, kendi geleneksel kıyafetleriyle bir araya gelerek Nizamiye’de küresel bir birliktelik sergiledi. Osmanlı mimarisinin zarafetini yansıtan çiniler, kubbeler ve hat sanatları, ziyaretçilerin yoğun ilgisiyle karşılanırken, bu eşsiz atmosfer bayramın manevi derinliğini daha da artırdı.

Geleneksel Bayram Kahvaltısı ve Vefa

Namazın ardından caminin alt katındaki büyük salonda düzenlenen bayram kahvaltısı, cemaatin bayram sevincini paylaştığı bir diğer önemli durak oldu. Kur’an-ı Kerim tilavetleri eşliğinde gerçekleşen programda, çocuklara bayram harçlıkları ve hediyeler dağıtılarak bayramın neşesi küçüklerle paylaşıldı. Bu anlamlı kahvaltı geleneğinin, Nizamiye Camii’nin kurucusu merhum Ali Katırcıoğlu tarafından başlatıldığı ve yıllardır aynı sadakatle sürdürüldüğü hatırlatılarak bir vefa örneği sergilendi.

Kabristan Ziyaretleri ile Manevi Buluşma

Programın sonunda cemaat, cami bünyesindeki kabristan bölümünü ziyaret ederek dualar etti. Hem bayramın getirdiği sevinci hem de ahirete irtihal edenlerin anısını aynı manevi ortamda birleştiren bu anlar, Nizamiye’deki birlik ve beraberlik ruhunun en somut göstergesi oldu. Johannesburg’un yağmurlu sabahında Nizamiye’de yaşanan bu buluşma, kıtalar arası bir ümmet dayanışmasının unutulmaz bir yansıması olarak hafızalara kazındı.

Nizamiye’de Yağmurlu Bayram: Kıtalar Aynı Safta yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Güney Afrika’nın çok kültürlü yapısını yansıtan programa; Demokratik İttifak (DA) Federal Konseyi Başkanı Helen Zille, Uluslararası İlişkiler Bakan Yardımcısı Thandi Moraka, Anayasa Mahkemesi Yargıcı Jody Kollapen, eski bakanlar, milletvekilleri ve dini liderler katıldı.

Helen Zille: “İnsanları Aynı Masada Buluşturmak Büyük Bir Hizmet”

Program öncesi külliyeyi gezerek mimari ve sosyal faaliyetler hakkında bilgi alan Helen Zille, iftar sonrası yaptığı konuşmada organizasyonun stratejik önemine değindi. Siyasetin sert bir mücadele alanı gibi görünebileceğini belirten Zille, “Aslında çoğumuzun amacı aynı: Güney Afrika için daha iyi bir gelecek inşa etmek. Farklı görüşlerden insanları aynı masada buluşturarak bu ortak amaca hizmet ediyorsunuz,” dedi. Zille ayrıca, İslam’ın disiplinli ibadet anlayışının ve Nizamiye’nin toplumdaki birleştirici rolünün hayranlık uyandırıcı olduğunu vurguladı.

Bakan Yardımcısı Moraka: “Zor Zamanlarda Birlik Daha Değerli”

Dünyadaki çatışmalara ve küresel belirsizliklere dikkat çeken Uluslararası İlişkiler ve İşbirliği Bakan Yardımcısı Thandi Moraka, Turquoise Harmony Institute ve Nizamiye’yi takdirle karşıladıklarını belirtti. Moraka, “Bu iftarın davetli listesi çok stratejik bir anlayışla hazırlanmış. Farklı kesimleri bir araya getirerek gerçek bir diyalog zemini oluşturuyorsunuz,” ifadelerini kullanarak küresel krizlerin yaşandığı bu dönemde toplumsal birliğin önemine işaret etti.

“Vizyonumuz Karşılıksız Hizmet”

Nizamiye Camii Direktörü Aydın İnal, külliyenin kuruluş felsefesine dair önemli mesajlar verdi. Nizamiye’nin sadece bir ibadethane değil, toplumsal uyumu teşvik eden bir merkez olduğunu belirten İnal, “Felsefemiz Hizmet anlayışına, yani insanlığa karşılıksız hizmet etmeye dayanıyor. Ramazan, insanın kendini yenilediği ve başkalarına ulaşmayı hatırladığı bir zamandır,” dedi.

Kültür ve Sanatın Buluştuğu Gece

Program, şair Zolani Mkiva’nın “Son of the Soil” adlı şiiriyle duygusal bir atmosfere taşınırken, gecenin sonunda katılımcılara geleneksel Türk sanatı ebru gösterisi sunuldu.

Hem yerel hem de uluslararası medyanın yoğun ilgi gösterdiği bu özel akşam, farklı inanç ve siyasi görüşlerin ortak insani değerlerde buluşabildiğini gösteren güçlü bir birlik mesajıyla sona erdi.

Güney Afrika’da Siyaset ve İnanç Dünyası Nizamiye’nin İftar Sofrasında Buluştu yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Ramazan ayının yalnızca bireysel bir iç muhasebe dönemi olmanın ötesinde, insanlığın genel durumu ve insanların birbirleriyle olan ilişkileri üzerine düşünmek için önemli bir fırsat olduğu vurgulandı.

Farklı inanç ve kültürlerden toplulukları bir araya getirerek uyum ve birlik oluşturma misyonuyla tanınan Turkuaz Harmoni Enstitüsü, bu etkinlikte de toplumlar arası dayanışma ve hizmet anlayışını ön plana çıkardı.

Ramazan’ın Manevi Boyutu Vurgulandı

Aydın İnal, iftar programında yaptığı konuşmada Ramazan ayının taşıdığı manevi anlamı ve caminin farklı topluluklara yönelik yürüttüğü hizmetleri hatırlattı.

“Ramazan, Müslümanlar için bir tefekkür ve içsel muhasebe zamanıdır. Bu mübarek ayda insanlar hayatlarını gözden geçirir, Yaratıcı ile ilişkilerini yeniden değerlendirir ve diğer insanlarla olan bağlarını yeniler,” dedi.

İnal ayrıca Nizamiye Camii’nde her akşam ortalama 300’den fazla kişiye iftar yemeği verildiğini, hafta sonlarında ise bu sayının daha da arttığını belirtti.

“Her akşam burada ortalama 300’den fazla kişiye yemek servis ediyoruz ve hafta sonları bu sayı daha da artıyor,” diye ekledi.

İnal, Nizamiye Camii’nin temellerinin yalnızca mimari yapısına değil, aynı zamanda bu yapının üzerine inşa edildiği değerlere dayandığını da vurguladı. Camide benimsenen felsefenin önemli bir parçası olan “ubuntu” kavramının, çevredeki topluma hizmet etme anlayışını güçlendirdiğini ifade etti.

Eğitim ve Dayanışma Vurgusu

Programa katılan Nkosazana Dlamini Zuma da konuşmasında kendi yetiştiği ortamdan örnekler vererek toplumlar arası dayanışmanın önemine dikkat çekti.

“Bu güzel okulu ziyaret etme fırsatım da oldu ve Star College’ın çok başarılı sonuçlar elde eden en iyi okullardan biri olduğunu görmek beni gerçekten mutlu etti. Eğitim her şeyin temelidir,” dedi.

Barbara Creecy ise konuşmasında Turkuaz Harmoni Enstitüsü’nün toplumsal birlik ruhuna katkılarından dolayı teşekkür ederek Star College’ı elde ettiği başarılı lise bitirme sonuçları nedeniyle tebrik etti.

Creecy konuşmasında öğretmenlerin özverili çalışmalarına da dikkat çekti:

“Bu akşam insanlığı, empatiyi, disiplini ve hizmet anlayışını paylaşma fırsatı bulurken, özveriyle çalışan eğitimcilere saygı göstermek önemlidir. Çünkü öğretmenlik yalnızca sabah dokuz akşam beş arasında yapılan bir iş değildir; öğrenciler eve gittikten sonra da devam eden bir görevdir.”

Creecy ayrıca bu okulların yürüttüğü çalışmaların birçok insanın hayatına anlam, amaç ve umut kazandırdığını ifade etti.

“Bu okulların yaptığı çalışmalar, daha önce umutsuzluk içinde olan pek çok insanın hayatına anlam, amaç ve umut getiriyor,” dedi.

“Gerek Güney Afrika’da gerekse yurt dışında yürüttüğünüz çalışmalarla birçok kez insanlığa yeniden umut verdiniz; topluluklar içinde ve okullarda çalışarak yalnızca başarılı öğrenciler değil, dayanıklı ve güçlü toplumlar da inşa ettiniz,” diye ekledi.

Programda ayrıca Kur’an-ı Kerim tilavetleri gerçekleştirildi, Ramazan’ın önemini ve ilham verdiği birlik duygusunu anlatan videolar gösterildi. Manevi atmosferin hâkim olduğu gece, katılımcılara anlamlı anlar yaşattı.

Nizamiye’nin Geleneksel İftar Programına Bakanlar ve Toplum Liderleri Katıldı yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

“Ben Nasıl Yalnız Bırakılmadıysam, Kimseyi Yalnız Bırakmayacağım”

Akim’in en büyük hayali bilgisayar mühendisi olmak. Kendisine uzatılan iyilik elini asla unutmayan genç Akim, hedefini şu sözlerle özetliyor: “Ben nasıl yalnız bırakılmadıysam, gelecekte kimseyi yalnız bırakmak istemiyorum.” Resim yapmayı çok seven Akim, bu yıl kendilerine destek veren hayırseverler için özel bir çizim hazırladı: Uzun bir iftar sofrası, gülümseyen çocuklar ve gökyüzünde bir hilal…

6 Ülkede, 8 Yetimhanede Aynı Umut Sofrası

Akim’in hikayesi, Embrace Relief tarafından yürütülen geniş kapsamlı bir iyilik projesinin sadece bir parçası. Embrace Relief’in Ramazan iftar programı; 6 farklı ülkede, Galaxie benzeri 8 yetimhanede aynı umut sofralarını kuruyor.

Akim için bu sofralar yemekten çok daha fazlasını ifade ediyor:

“Ramazan geldiğinde içimde bir huzur oluyor. Çünkü birileri bizi düşünüyor, birileri bizim için sofralar kuruyor.”

Çocukluktan Gönüllülüğe: Hizmet Bayrağını Devralıyor

Küçükken o sofralarda bir çocuk olarak yer alan Akim, bugün lise son sınıf öğrencisi olarak iftar saatinde küçük kardeşlerine yemek servis ediyor. Tabakları uzatırken gözlerinde hem minnet hem de geleceğe dair güçlü bir inanç var.

801 Yetim Çocuğun Duasında Yer Alın

Embrace Relief, bu mübarek ayda 801 yetim çocuğun kalbine umut olmayı hedefliyor. Siz de 6 ülkede kurulan bu sofralara katkı sunarak bir çocuğun hayatında Akim’in yaşadığı gibi bir dönüşüm başlatabilirsiniz.

Bağış Yaparak Destek Olabilirsiniz

Bir çocuğun kalbine umut olmak ve iftar sofralarına bir tabak daha eklemek için aşağıdaki bağlantıyı kullanabilirsiniz:

Embrace Relief Ramazan Çocuk Fonu

Yetim Akim’in 16 Yıllık Yolculuğu: “Kimse Yok mu?” Diyen Çocuktan Geleceğin Mühendisine yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.

Akademik İstikrar ve Yüzde 100 Başarı

12 Şubat’ta gerçekleşen ziyarette Bakan Yardımcısı Mhaule, Star College Bridgetown ve Cape Town kampüslerinde idareci ve öğretmenlerle bir araya geldi. Okul müdürleri Zafer Zor ve Osman Karayavaz tarafından yapılan sunumlarda, okulların kuruluşundan bu yana yüzde 100 mezuniyet başarısını koruduğu ve 2025 yılı sonuçlarına göre bölge genelinde ikinci sırada yer aldıkları bilgisi paylaşıldı.

“Geleceğin Liderleri Sizlersiniz”

Öğrencilerle samimi bir atmosferde sohbet eden Bakan Mhaule, gençlere disiplinli çalışma ve vizyon sahibi olma tavsiyesinde bulundu. Gençlerin ülkenin geleceğinde belirleyici rol oynayacağını hatırlatan Bakan, Star Kolejleri’ndeki nitelikli ve değer temelli eğitimin Güney Afrika için çok kıymetli olduğunu ifade etti.

Sadece Akademi Değil, Karakter Eğitimi

Ziyaret boyunca okulların sunduğu uluslararası vizyon ve mentorluk sistemi dikkat çekti. Sadece ders başarısına değil, öğrencilerin karakter gelişimine ve küresel ölçekte rekabet edebilecek özgüvene sahip bireyler olarak yetiştirilmesine odaklanıldığı vurgulandı. Program, Star Kolejleri’nin akademik başarısı ile topluma sunduğu hizmetlerin takdir edildiği anlamlı bir buluşma olarak kayıtlara geçti.

Güney Afrika Eğitim Bakan Yardımcısı Star Kolejleri’ni Ziyaret Etti: Akademik Başarı ve Sosyal Destek Övgüsü yazısı ilk önce Hizmetten üzerinde ortaya çıktı.